filosofando con moni

 ¿SE PUEDE CONSIDERAR LO FEO BELLO? Desde una perspectiva artística y filosófica, la idea de que "lo feo puede ser bello" ha sido objeto de extensos debates. A continuación, se presenta una reflexión en contra de esta noción, considerando los argumentos y las implicaciones en ambos ámbitos. Argumentos Filosóficos Dualidad y Distinción : Dialéctica Estética : La filosofía tradicional sostiene que la belleza y la fealdad existen en una relación dialéctica. Filósofos como Kant y Hegel argumentan que la apreciación de la belleza depende de la existencia de su opuesto, la fealdad. Si lo feo se considera bello, se elimina esta necesaria dualidad que permite una comprensión más profunda y rica de la estética. Categorías Claras : La distinción entre lo bello y lo feo ayuda a estructurar nuestra comprensión del mundo. Las categorías claras permiten una apreciación más matizada y específica de las cualidades estéticas. Difuminar estas líneas puede llevar a una confusión conceptual y un

 EXPERIMENTO MILGRAM El Experimento Milgram, realizado por el psicólogo Stanley Milgram en la Universidad de Yale en la década de 1960, es uno de los estudios más famosos y controvertidos en la historia de la psicología social. El experimento fue diseñado para investigar hasta qué punto las personas obedecerían a una autoridad cuando se les ordenara realizar actos que conflicten con su conciencia personal. Descripción del Experimento Configuración : Los participantes (denominados "maestros") fueron engañados al pensar que estaban participando en un estudio sobre el aprendizaje y la memoria. Se les instruyó para administrar descargas eléctricas a otro individuo (el "alumno") cada vez que éste cometiera un error en una tarea de aprendizaje. En realidad, el "alumno" era un actor y no recibía descargas eléctricas reales. Proceso : Los "maestros" recibían instrucciones de un experimentador (figura de autoridad) para incrementar gradualmente la intensi